2020年要普及高中教育全国毛入学率均达到90%以上_小金体育官网

本文摘要:最近,经国务院同意,教育部、国家发改委、财政部和人力资源社会保障部等四个部门共同发布了《高中阶段教育推广攻势计划(2017-2020年)》(以下全称《攻势计划》),在十三五期间,我国开展了高中阶段教育推广的系统设计、总体计划。

最近,经国务院同意,教育部、国家发改委、财政部和人力资源社会保障部等四个部门共同发布了《高中阶段教育推广攻势计划(2017-2020年)》(以下全称《攻势计划》),在十三五期间,我国开展了高中阶段教育推广的系统设计、总体计划。2016年高中阶段教育毛入学率超过87.5%,到2020年,全国普及高中阶段教育,全国、各省(区、市)毛入学率超过90%。教育部基础教育司司长吕玉刚说。

最近,经国务院同意,教育部、国家发改委、财政部和人力资源社会保障部等四个部门共同发布了《高中阶段教育推广攻势计划(2017-2020年)》(以下全称《攻势计划》),在十三五期间,我国开展了高中阶段教育推广的系统设计、总体计划。吕玉刚认为,普及高中阶段教育是我国时隔9年普及义务教育后进一步提高国民整体素质的措施。2017年4月6日,教育部召开了高中阶段教育普及攻势计划(2017-2020年)发表会。未来网络记者李盈盈摄影,2020年全国普及高中阶段教育是总目标,吕玉刚说明,攻防计划明确提出了一个总目标和五个明确目标。

到2020年,全国普及高中阶段教育,适应环境的中学毕业生拒绝接受高中阶段教育的市场需求是总目标。五个明确目标是全国、各省(区、市)毛入学率均超过90%,中西部贫困地区毛入学率明显提高;第二,普通高中和中等职业教育结构更合理,招生规模大致相当;第三,学校办学条件明显改善,符合教育基本需求;第四,经费投放机制更加完善,生均经费制度全面建立;第五,教育质量明显提高,办学特点更加独特,吸引力更加强化。

通过构建以上目标,希望构成结构合理、有力、多种特色的高中阶段教育。吕玉刚回答说,攻防计划有三个层次的攻防要点。一是中西部贫困地区、民族地区、边远地区和革命老区等4种地区。

这些地区不受经济社会发展水平的制约,教育资源严重不足,普及度低,是高中教育的基础。二是家庭经济困难的学生、残疾学生、入城劳动者转移孩子等3种类似群体。

更加关注这些组,提高他们不受教育的机会是提高教育公平的最重要反映。吕玉刚补充了道路。

三是普通高中大班额比例低,职业教育招生比例持续上升和学校运行困难等三个引人注目的问题。这些问题严重影响高中教育健康协调的发展,必须在普及过程中解决。

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